琴台二小学校发展规划

（2022-2023学年）

一、指导思想

深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”， 做到“两个维护”，推动我校各项工作与时俱进，创新发展。以办人民满意的学校为宗旨，大力推进教育现代化建设，改善办学条件；坚持以人为本、以德立校、依法治校治教，强化教师队伍建设，努力提高教师队伍的整体素质，促进学校各方面工作优质、均衡、可持续发展，以教育科研为引领，加快教科研进程，努力提高课堂教学效率，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量；创新安全工作方法，落实安全岗位职责，创建安全和谐校园。

一、工作目标

1、以全面提高教育质量为核心，倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德，努力增强广大教师的学识魅力和人格魅力，造就一支具有较高的业务水平且作风过硬的教师队伍。

2、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度，使之更加切实可行，实现制度管理和人文管理的融合。

3、加强教育科研工作的力度。加强课程管理工作，拓展课程管理的深度，确保课题研究工作的顺利进行。

4、继续加强学校、班级文化建设，开展丰富多彩的活动，展示学生的风采，丰富学生的学校生活。

三、具体规划

   （一）加强师资队伍建设，实施名师工程。

   1、 加强师德建设，全面提高师表形象。

　　始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。今年，我们将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“名师、名班主任”评选工程，切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育。不断学习，提高认识，与时俱进。

努力创造宽松宽容的教育氛围。“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。”应成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。要求每一位教师要树立做一个合格教师的目标。学会师师之间、师生之间的尊重合作，共同进步。真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，无愧于人民教师的光荣称号。

2、强化师训工作，构建教师终生教育体系。继续鼓励教师积极参加提高学历的进修学习；积极输送教师参加各种培训，提高教师相应的能力和水平。

3、进一步完善《量化细则》，尽量公正公平的评价教师的工作业绩，激发教师的教育教学工作积极性。

（二）规范、强化学校常规管理工作，提升教育教学质量。

1、切实完善各项规章制度，提高制度的实用性和可操作性，努力使学校的管理工作更加制度化、规范化。向管理要质量，不断树立学校良好的社会形象。全体教职工要明确职责，及分工负责又相互协调配合，充分发挥工作的主动性和创造性。

2、进一步落实集体备课、同课异构、青年教师汇报课、第二届高效课堂大比武活动。

3、坚持落实教师业务学习制度。继续组织教师学习《新课程标准》，观看名师教学录像，及时了解课改信息，积极撰写学习心得体会。

（三）探索学校德育工作新途径。

1、加强德育工作领导。建立一支由校长室、政教处、少先队、班主任为核心的德育骨干队伍，保障德育工作领导作用。

2、重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识，树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程。

3、继续加强德育常规工作管理，结合国旗下讲话、主题班会、主题队会、实践活动等常规活动，以文明行为习惯的养成教育和诚信教育为核心内容，深入开展“扬正气、树新风，争当文明学生”的主题教育实践活动。

4、充分发挥少先队的优势。开展丰富多彩的课外活动，每月一个活动主题，并结合重大纪念日开展相应的活动；充分利用校园电视台、黑板报、升旗仪式等开展形式多样的宣传活动；开展诗歌朗诵、唱红歌、课本剧表演、手抄报等多种形式的竞赛活动，给学生搭建充分展示自己的平台。

5、做好民族团结教育。

6、创设规范的育人环境。①强化班风、校风，强化学生行为规范教育。日常行为规范要落实在行动上，切实抓好班级管理，要结合班级实际情况制订班规，要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用，利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己，自己教育自己，提高教育的实效性。②搞好学校精神文明建设。③积极构建学校育人环境，增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板报，教室、校园文化氛围要浓，布置要规范，学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。

7、通过家长会等行之有效的形式和方法，进一步使家校教育形成合力，办好家长学校。

（四）加强教育科研，打好学校底色。

1、领导重视，是做好教育科研工作的前提。学校领导要带头搞教研，坚持在经费、交流、指导和评价等方面为教研工作排忧解难，创造条件营造氛围。

    2、管理到位，是做好教育科研工作的保证。一是建立规范的教科研管理制度；二是定期督促、检查、指导教研组的教研活动；三是建立完整的教育科研档案和服务体系。

    3、专家引领，是做好教育科研工作的重要条件。学校采取走出去请进来的方式，争取上级专家的帮助与指导，发挥好专家引领的扶持功能。      

4、同伴互助，是开展教育科研工作的有效方法。学校积极倡导和支持教师们互相研讨和交流，学校强化教研，就是搭建教师发展平台。

5、注重过程管理，是落实教育科研工作的关键。要把课题研究与正常的教育教学紧密的结合在一起，要努力让大家感受到，教学研究就是解决日常工作中的实际问题，是为自己的专业发展和教育教学取得成功服务。

（五）坚持不懈抓好学校“爱读书、善交流、能演讲”的特色工作。

根据《鲁山县中小学生阅读成长计划实施方案》的通知和我校“爱读书、善交流、能演讲”的特色主题，继续开展以下特色活动：

1.多文本阅读实验教学。本学期开始，我们继续进行多文本阅读教学探索，我们分别在三、四、五年级设置实验班，进行多文本阅读教学实验。

2.班级文化建设。本学期我校班级文化建设的总体目标是继续构建和谐班级，创班级特色文化，让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的班级文化氛围，让班级成为学生成长的乐园。

3.读书活动常规工作：①红领巾广播活动；②第一节语文课课前汇报；③周四午间阅读；④“我是小小演说家”即兴演讲。

（六）抓好双减、五项管理工作，做好课后延时服务工作，切实办人民满意的教育。

为切实做好我校学生课后服务工作，根据上级相关文件精神，本着学生自愿原则，本学期，我们将继续发扬团结协作、勇于创新的工作作风，大力推行课后延时服务。在全体琴台二小人的不懈努力和积极探索下，我校课后服务工作将更加精彩、更加丰富，将为促进学生全面发展搭建更有利的平台。

（七）坚持不懈抓好学校安全工作，关注学生心理健康教育。

1、把“增强师生防范意识，营造校园安全环境”作为学校安全工作目标。以高度负责的态度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”，紧绷安全工作这根弦。

2、组织全体师生学习上级有关部门的文件精神，做到大会小会讲安全，课内课外讲安全。利用学校的广播站、宣传栏、早会、班队课等形式，加强学生安全意识、防范意识、自护自救意识的教育。

3、施行安全工作责任追究制。对安全工作，责任到人，层层抓落实，全员行动，尤其要求每天的值日教师要切切实实负起责任，强调谁值日出事谁负主要责任。

4、定期排查安全隐患。对学校各部位、各项安全问题进行自检、自查、自纠，发现隐患，立刻整改。

5、关注学生心理健康教育，改进学校师生心理健康状况，增强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性让学生在学科教学的自主活动中学会创造，在学习交往中学会合作，在意识品质培养中忽而会面对挫折。

（八）开展丰富多彩的活动，促进素质教育的发展

为了促进学生各种能力的发展，为学生创造充分展示自己才能的平台，本学年计划以少先队为龙头，举行以下活动：1、广泛开展唱红歌、诵经典、讲故事活动；2、举办“文明上网、从我做起”主题教育活动；3、举办冬季运动会；4、举办以感恩为主题的征文活动；5、举办紧急安全疏散演练；6、开展书法竞赛、数学竞赛、单词拼写大赛等活动。

（九）努力做好后勤工作，不断改善办学条件。

1、学校积极筹措资金，加快学校的教学现代化建设，尽快形成信息技术教育教学特色。

2、积极改善办公条件，为教师提供一个良好的办公环境。

鲁山县琴台第二小学

                                               二〇二二年九月七日